培养计划

培养目标：  

   自动化专业的主干学科为控制科学与工程，计划学制四年，毕业后授予工学学士学位。本专业的培养目标明确，就业前景良好。

课程体系：

    自动化专业的培养方案是以理论学习与实践环节并重为原则的体系化课程结构。整个教学环节涵盖了以智能自动化为特色的基础课程体系、以实验和实践为中心的实践环节，以面向科研创新和实习实训为主导的实践平台等重要模块，体现了从基础到专业、从理论到实践、从实践到工作的有机结合。

自动化专业培养方案总体结构图

主干课程：

自动化专业开设了涵盖电路与电子技术、控制理论、计算机应用技术等方向的控制和电气方向主流课程，作为专业基础课程，为应用型课程以及实践环节打下了良好的基础。此外，通过教师的特色科研成果带动特色课程设置，本专业分别开设了以智能机器人与智能控制工程为背景的专业特色课程，包含模式识别与机器学习、智能控制技术、智能传感与监测技术、机器人机械基础与机构学、机器人传感技术、机器人控制技术等主修课程。

自动化专业课程体系图

实践教学：

   本专业构建了“实验教学、专业实训、科研训练、产业实践”四维一体的递进式、全学程实践自动化专业教学体系，提高学生应用知识能力和创新能力。重点突出自动化实践能力培养，鼓励并安排学生全方位参与到教师的智能装备自动化领域研究课题，完成一定量的科研创新训练，或者到相关企事业单位开展实习实训，并安排企业家导师全程指导学生实践活动。

毕业学分要求：

通识课程最低学分：   66.5         专业课程最低学分：    93.5          第二课堂学分：4

毕业最低学分：164